為貫徹落實《金安區(qū)教育系統(tǒng) “嚴作風 鑄師魂 勇?lián)��?提能力”師德師風主題教育活動方案》，進一步加強我校教師思想政治、師德師風和業(yè)務能力以及工作作風建設，著力打造高質量教師隊伍，經(jīng)研究決定在全校開展“嚴作風鑄師魂 勇?lián)��?提能力”師德師風主題教育活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大精神，深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，全面落實黨的教育方針，牢記為黨育人、為國育才使命，進一步增強教師立德樹人、教書育人的榮譽感、責任感和使命感，積極弘揚高尚師德，自覺踐行職業(yè)規(guī)范，發(fā)揚自我革命精神，堅持嚴的基調(diào)持續(xù)深化“一改兩為”，全面提升工作效能，進一步提高我校教師的思想政治素質、職業(yè)道德和專業(yè)能力水平，努力辦好人民滿意的教育。

二、實施步驟及主要內(nèi)容

主題教育活動從2月開始至12月底結束，具體分為以下四個階段：
    （一）宣傳發(fā)動階段（2月至3月上旬）
    1.制定方案。結合我校實際制定主題教育活動實施方案，細化深化目標任務，做到目標明確，重點突出，措施具體。并將活動方案報區(qū)教育局人事股。

2.組織動員。通過教職工大會，黨員大會宣講我校活動方案，讓全體教師人人知曉、人人熟悉，積極參與到活動中來。
    3.廣泛宣傳。通過在學校網(wǎng)站、電子屏、學校櫥窗、懸掛條幅等形式加強宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
    （二）學習教育階段（3月上旬至8月）

1.深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。要持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，將習近平總書記最新重要論述作為學校思想政治教育的重要內(nèi)容。始終堅持系統(tǒng)化、常態(tài)化學習，在學思踐悟上下功夫，使教師堅定正確的政治立場，堅定理想信念，深刻領悟“兩個確立”，自覺用“四個意識”導航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂。

2.不斷強化思想道德建設。深入學習和貫徹《新時代公民道德建設綱要》，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持育人為本、德育為先，教育和引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。培養(yǎng)文明自律行為，弘揚主旋律，激發(fā)正能量。
    3.加強法治和紀律教育。深入學習《憲法》《教師法》《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》《中華人民共和國未成年人保護法》《關于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見（試行）》等法律法規(guī)和《新時代教師職業(yè)行為十項準則》《安徽省中小學幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法（2019年修訂）》《安徽省中小學幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》，扎實開展教師的法治和紀律專題學習教育活動。通過專題講座、宣講報告、觀摩學習、座談交流、警示教育等方式，幫助教師全面理解和準確把握核心要義，不斷提高法治素養(yǎng)、規(guī)則意識，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力。鞏固深化“三個以案”警示教育成果，推進警示教育常態(tài)化、制度化，堅決整治群眾身邊的不正之風和微腐敗問題，推動中央八項規(guī)定精神落地生根。為教師設置行為底線，筑牢講規(guī)矩的師德防線。

4.學習“新春第一會”精神。深入學習省、市、區(qū)“新春第一會”精神，要“一以貫之五做到”，切實轉變工作作風，牢固樹立“‘兩個維護’是政治大節(jié)”的理念；牢固樹立“隨時隨刻傾聽呼聲、回應期待”的理念；牢固樹立“換位思考”的理念；牢固樹立“抓而不緊等于沒抓”的理念；牢固樹立“永遠吹沖鋒號”的理念。發(fā)揚自我革命精神，以嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛圍，持續(xù)改進工作作風，為民辦實事，全面提升工作效能，營造風清氣正的環(huán)境。

（三）綜合提升階段 （9月至11月）

1.加強教師能力建設，提高教育教學質量。不斷強化能力建設，以黨建為引領，聚焦核心業(yè)務，科學謀劃“十四五”期間金安區(qū)中小學幼兒園教師、校園長培訓工作，規(guī)范、精準開展教師培訓，進一步提升培訓的針對性和滿意度，通過培訓提升我區(qū)教師的核心素養(yǎng)和專業(yè)能力，提升校長的治校水平和辦學能力，積極推動數(shù)學化學習，促進教師終身學習和專業(yè)發(fā)展。

2.持續(xù)開展師德師風專項整治活動。堅持問題導向，對照《金安區(qū)中小學教師師德考核負面清單》認真開展自我排查，做到防微杜漸、引以為戒。開展自我整改，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉的原則，對在職教師有償補課、侵害學生利益、借教書育人謀取私利、體罰或者變相體罰學生等問題持續(xù)深入開展高頻率、多樣化的明察暗訪活動。進一步加強師德師風輿情監(jiān)測，教育和引導教師做到心中有敬畏、行為有底線，做到學高身正，行為世范，切實規(guī)范教師從教行為。對違法違紀行為將上報上級主管部門和司法機關。

3.不斷完善師德考核機制。學校進一步完善師德考核辦法，建立師德師風檔案，做好教師師德師風日�？疾臁㈦A段考評和年度考核。對師德考核不合格，有關部門將依規(guī)依紀分別給予相應處分，實行師德失范一票否決。引導廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵。
    （四）梳理總結階段（12月）
       1.認真總結此次師德師風建設主題教育活動，提煉師德師風建設典型經(jīng)驗和反面教訓。認真梳理本校最易發(fā)生的重點師德問題清單，在宣傳教育、監(jiān)督考核、制度建設等方面理清思路、扛起責任，不斷將“一改兩為五做到五提升”推深做實。嚴格執(zhí)行師德師風“一票否決”制度，在教師資格注冊、考核評價、職稱評聘、評先評優(yōu)等方面，綜合運用師德考核結果。

2.做好“師德標兵”推選，做好模范教師、先進工作者的推薦，積極引導教師通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)站和“兩微一端”等多種媒體學習師德典型，增強教師的榮譽感和責任感，激勵教師樂于擔當、勇于作為，切實增強教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感。

三、有關要求

1.提高認識，加強領導。學校成立主題教育領導小組，牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織實施，堅持一月一調(diào)度，力戒形式主義、官僚主義，確保主題教育不走過場。